El proyecto tiene el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, en las asignaturas de pregrado del área biológica en la formación de los profesionales del área de la salud, mediante la capacitación pedagógica de sus cuadros académicos en metodologías de enseñanza actuales, estimulando el aprendizaje autónomo, e incrementando la formación de habilidades y competencias de los estudiantes, uso de recursos tecnológicos, mejoramiento e implementación de equipos e instrumental de laboratorio, complementado con la inserción de académicos graduados en disciplinas falentes.
 
El ciclo de formación básica para la formación de  profesionales y licenciados del área de la salud, y de otras carreras, requiere de la incorporación de las tecnologías vigentes, en particular de información y científicas, para una renovación permanente en los contenidos y en las actividades experimentales educativas, como un sólido soporte para las asignaturas del ciclo profesional y su futuro desempeño laboral.

En este contexto, el alcance del proyecto es lograr fortalecer el nivel de enseñanza de las asignaturas biológicas mediante la renovación curricular, la capacitación pedagógica universitaria, la incorporación de los sistemas multimediales y equipamiento de laboratorio.

Entre los objetivos específicos, se espera incrementar la calidad pedagógica de la enseñanza del pregrado, actualizar y coordinar las mallas curriculares del ciclo básico, incrementar habilidades, destrezas y conocimientos en actividades prácticas y  complementar la infraestructura física y de equipamiento para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en ciencias biológicas.

 La ejecución de este proyecto involucra a 60 asignaturas del área biológica y beneficiará a un universo de 2.342 alumnos que mayoritariamente corresponden a las carreras de Medicina, Odontología (primeras promociones se titularán 2002 y 2003, respectivamente), Enfermería, Obstetricia y Puericultura, Kinesiología y Tecnología Médica, además de carreras de otras Facultades (Ingeniería Acuicultura, Ingeniería en Alimentos, Licenciatura en Química, Ecología Marina, Pedagogía en Biología, Educación Parvularia) y que corresponden al 40 % de la matrícula actual de la Universidad.

Este proyecto mantiene coherencia con la política de desarrollo y la misión de la Universidad que es “ser reconocida en el ámbito nacional e internacional por la excelencia de su producción académica, traducida en la formación integral y calidad profesional de sus egresados, en el nivel de sus servicios y demás actividades, y en un proceso permanente de modernización tecnológica”, a la que contribuye el presente proyecto con el desarrollo y transmisión de nuevos conocimientos en la preparación de recursos humanos del área de la salud, proporcionándoles sólida formación en el ámbito de las ciencias biológicas, capacitándolos para crear y adaptar el conocimiento científico a las necesidades tecnológicas que el desarrollo económico y social requiere.